2023年我校被海南省教育厅确定为省级中职学校医护康养专业群建设学校。为推进专业群建设，深入贯彻落实《海南省教育厅关于实施海南省优秀中等职业学校和优质专业建设计划的通知》文件精神，牢牢把握新时期职业教育发展的新趋势、新要求，持续深化教育教学改革，大力推行“课堂革命”，不断追求卓越课堂，我校精心组织并开展了2024年度同课异构、磨课摩课教研活动。此次活动旨在提升我校教师教育教学水平，促进教学质量提高，达到海南省中等职业学校优质专业群建设高标准要求。

2024年4月，学校教研室制定并出台《海南省第二卫生学校2024年度同课异构、研课磨课活动方案》《海南省第二卫生学校2024年度全校性公开摩课活动方案》。本次活动有来自外科、内科、病原微生物与免疫、生理、语文、历史6个教研组的积极参与，活动围绕同课异构、磨课及摩课（优质公开课比赛）三大核心环节有序展开。活动从2024年4月起，历时8个月，于2024年11月22日圆满落幕。

在同课异构阶段展示中，针对同一教学内容，同一个教研组的不同教师采用了不同教学方法。丰富多样的教学方法为学生提供了多元的学习体验，也让教师们相互学习了新的教学思路。 以下为活动第一阶段——同课异构阶段各教研组内教师互相听评课现场。

第一阶段同课异构结束后，活动进入第二阶段磨课。每个教研组推选一名教师试讲，在教研组其他老师的协助下，对该教师的课堂教学进行反复推敲、研究、精进。在一次次磨课过程中，教研组内各成员紧密协作，集全组智慧对试讲教师的教学环节进行深入分析和优化。从教学目标的精确制定、教学实施方案的巧妙设计、再到教学环节的紧密衔接，从课堂提问的有效性到教学语言的规范性，每一个细节都经过反复斟酌和改进。在磨课过程中，试讲教师的教学效果得到进一步提升，为下一阶段公开摩课做好了充分准备。

以下为活动第二阶段——磨课阶段各教研组内磨课活动现场。

2024年11月22日，该活动进入最后的摩课阶段（优质公开课比赛）。2024年度全校性公开摩课暨校级优质课比赛活动于当天下午15点整在我校崇德楼5楼会议室举行。本次比赛设立校级优质展示课一等奖1个、二等奖2个和三等奖3个，并评选出2024年度校级“课堂革命”优秀案例3例。

期间，由外科、生理、病理、内科、语文、历史6个教研组选送的卓娜、符瑞祥、张成品、张玉媛、张正蓉和李琪琪等6位老师，各自代表所在教研组向全校展示了“集教研组集体智慧”打造的精品优质课。

随着海南省第二卫生学校2024年度同课异构、磨课摩课教研活动的圆满落幕，参与本次活动的6个教研组凭借积极认真的参与态度、精诚合作的团队精神和开拓创新的思维荣获优秀组织奖。

其中，外科教研组卓娜老师的《腹部损伤病人的急救护理》、历史教研组李琪琪老师的《两汉统一多民族封建国家的巩固》和生理教研组张玉媛老师的《EPO的生理功能》三门课荣获2024年度校级“课堂革命”优秀案例。

活动尾声之际，苏忠副校长对本次活动做总结性发言。他首先称赞了参加本次活动的教研组，高度肯定了其在推动我校教学改革和课堂革命中的积极作用。

苏忠副校长表示该活动是我校教育教学发展中的重要节点。“孤举者难起，众行者易趋”，同课异构、磨课摩课教研活动不仅仅是参赛教师的个人教学能力展示平台，更是整个教研组集体智慧与协作精神的考验场。

全体教师要通过此次活动充分认识到，团结协作能让我们汇聚更多的教学思路，打破个人思维局限，共同提升整体教学水平，这是学校走向教学强校必经之路。希望在今后的教学工作中，各位老师们能相互学习、携手并进，学会通过凝聚集体智慧提高教学质量，促进我校师资队伍建设再上新台阶。